Como parte de las acciones del Programa Anual de Trabajo elaborado por los docentes de la escuela se realizó la actividad "Promoviendo la lectura en casa", en la que los padres de familia deberían apoyar a sus hijos en la lectura durante un tiempo determinado diariamente.
Se enviaron registros de lectura a cada uno de los padres de familia para que leyeran junto con sus hijos y anotaran el tiempo y tema leído, firmando cada uno de los días que su hijo desarrollara esta actividad.
De esta manera durante dos semanas se revisaron los registros de lectura de los alumnos, en la que los grupos presentaron las evidencias.
Se otorgaron reconocimientos a los alumnos por su participación y padres de familia que apoyaron mayormente el trabajo de lectura en casa.
Estas son las fotos de los alumnos más destacados:
Se felicita ampliamente no solo a los alumnos sino tambien a sus padres que apoyan el trabajo escolar. Creemos que solamente con el valioso apoyo de los padres, podremos sacar a sus hijos adelante.
lunes, 23 de junio de 2014
miércoles, 30 de abril de 2014
CURSO TALLER ¡TODOS POR UNA VIDA SALUDABLE!
Inició con gran éxito el curso ¡TODOS POR UNA VIDA SALUDABLE! donde los entusiastas participantes propusieron alternativas de trabajo y conocieron los propósitos del curso.
Sesión 1
En la primera sesión los docentes expusieron en equipos los resultados de una encuesta realizada en nuestro país donde analizaron los resultados relaionados con los problemas de salud.
El objetivo era obtener una perspectiva general de la situación de nuestro país y de nuestra región en lo particular al hablar sobre los problema de salud.
Sesión 1
En la primera sesión los docentes expusieron en equipos los resultados de una encuesta realizada en nuestro país donde analizaron los resultados relaionados con los problemas de salud.
El objetivo era obtener una perspectiva general de la situación de nuestro país y de nuestra región en lo particular al hablar sobre los problema de salud.
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| Profr. Noé Torres exponiendo el tema del día. |
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| Las profesoras Itze y Marisela trabajando arduamente para su exposición. |
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| Profra. Glenda y Profr. Víctor preparando su emotiva exposición sobre problemas de salud en México. |
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| Profr. Leopoldo obteniendo información en su computadora. |
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| Profra. Lorena, muy atenta en el curso, participando activamente. |
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| Profra. Paty, atenta en el curso. |
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| Productos del curso |
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| Productos de curso |
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| Productos del curso |
miércoles, 2 de abril de 2014
CONCURSO INTERNO DE MATEMÁTICAS.
Durante el mes de abril, estaremos realizando el concurso interno de mateámticas entre alumnos de tercero a sexto grados, con el objetivo de motivar a los alumnos en la práctica de las multiplicaciones.
El concurso consiste en resolver operaciones (multiplicaciones) en un tiempo determinado y determinar la precisión para resolverlas.
Tradicionalmente las operaciones matemáticas son aburridadas para los alumnos, por lo que les da flojera realizarlas, pero con esta actividad buscamos que los alumnos se motiven y desarrollen las habilidades para resolver estas operaciones.
De esta manera, los docentes tienen la encomienda de reforzar el algoritmo para resolver multiplicaciones y ponerlo en práctica para escoger uno o dos alumnos ganadores durante el mes, los cuales pasarán a la etapa final del concurso.
Se pretende otorgar premios a los alumnos ganadores consistente en Diploma, camisetas de Primaria Madero y balones.
Esperamos que en esta actividad como en otras que se han realizado, los profesores cuenten con el apoyo de los padres de familia.
El concurso consiste en resolver operaciones (multiplicaciones) en un tiempo determinado y determinar la precisión para resolverlas.
Tradicionalmente las operaciones matemáticas son aburridadas para los alumnos, por lo que les da flojera realizarlas, pero con esta actividad buscamos que los alumnos se motiven y desarrollen las habilidades para resolver estas operaciones.
De esta manera, los docentes tienen la encomienda de reforzar el algoritmo para resolver multiplicaciones y ponerlo en práctica para escoger uno o dos alumnos ganadores durante el mes, los cuales pasarán a la etapa final del concurso.
Se pretende otorgar premios a los alumnos ganadores consistente en Diploma, camisetas de Primaria Madero y balones.
Esperamos que en esta actividad como en otras que se han realizado, los profesores cuenten con el apoyo de los padres de familia.
martes, 1 de abril de 2014
TALLER DE REDACCIÓN EN PRIMARIA MADERO
Dentro del PAT 2013-2014 de Primaria Madero, se programó la realización de un taller de redacción entre los alumnos, con el fin de que los niños produjeran diferentes tipos de textos a sugerencia del profesor de grupo y mediante su creatividad.
Se realizaron producciones excelentes que demuestran que los alumnos están desarrollando sus habilidades de escritura en el aula, sin embargo estamos concientes de que falta aún mucho trabajo por hacer en este aspecto.
Se recogieron las mejores producciones como parte de las evidencias de trabajo y se les otorgó un sencillo reconocimiento a los alumnos que presentaron los trabajos más creativos.
La Dirección de la Escuela y el Personal docente, cumplen de esta manera los compromisos hechos al principio de año al realizar las actividades contempladas en el Proyecto Escolar, que tiene como objetivo desarrollar las habilidades de lectura y escritura.
Se realizaron producciones excelentes que demuestran que los alumnos están desarrollando sus habilidades de escritura en el aula, sin embargo estamos concientes de que falta aún mucho trabajo por hacer en este aspecto.
Se recogieron las mejores producciones como parte de las evidencias de trabajo y se les otorgó un sencillo reconocimiento a los alumnos que presentaron los trabajos más creativos.
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| OBSEQUIOS PARA LOS ALUMNOS |
La Dirección de la Escuela y el Personal docente, cumplen de esta manera los compromisos hechos al principio de año al realizar las actividades contempladas en el Proyecto Escolar, que tiene como objetivo desarrollar las habilidades de lectura y escritura.
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| El Profr. Ricardo Rivera haciendo entrega de reconociemtos a los alumnos. |
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| Equipo ganador que elaboró las mejores producciones del Sexto B |
ALUMNOS DESTACADOS DEL TALLER DE REDACCIÓN.
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GRUPO
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NOMBRE DEL ALUMNO
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TRABAJO
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TIPO DE TEXTO
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2ª
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LOS NIÑOS EN LA PLAYA
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DESCRIBIR ILUSTRACIONES
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TRES NIÑOS Y CONEJITOS
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DESCRIBIR ILUSTRACIONES
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2B
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LOS NIÑOS Y SUS MASCOTAS
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DESCRIBIR ILUSTRACIONES
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LOS NIÑOS Y SUS CONEJOS
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DECRIBIR ILUSTRACIONES
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FELICES EN LA PLAYA
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DESCRIBIR ILUSTRACIONES
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3ª
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CUANDO TERMINÉ MI TAREA…
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PROPONER UNA ORACIÓN QUE DE COMIENZO A UN RELATO
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EN MIS VACACIONES…
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PROPONER UNA ORACIÓN QUE DE COMIENZO A UN RELATO
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3B
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LA FAMILIA FELIZ
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ESCRIBIR Y LEER A PARTIR DE UNA IMAGEN
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LA FAMILIA FELIZ
|
ESCRIBIR Y LEER A PARTIR DE UNA IMAGEN
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4ª
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LA TAREA
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REDACTAR TEXTOS A PARTIR DE PALABRAS
PROPUESTAS
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LA MAESTRA
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REDACTAR TEXTOS A PARTIR DE PALABRAS
PROPUESTAS
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4B
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MI MAMÁ
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ESCRIBIR Y LEER A PARTIR DE UNA IMAGEN
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5ª
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DOS COSAS MUY PODEROSAS
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TEXTO LIBRE
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5B
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BLANCA NIEVES Y LOS 7 ENANITOS
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OTRO FINAL
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6ª
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VIAJE EN EL TIEMPO
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TEXTO LIBRE
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6B
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UN VIERNES 13
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TEXTO LIBRE
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lunes, 24 de marzo de 2014
FESTIVAL DE PRIMAVERA 2014.
Como ya se ha hecho tradición en esta escuela primaria, cada año se realiza un festival para dar inicio a la primavera.
En este festival participan los alumnos con el apoyo de los profesores en representaciones artísticas como bailables, poesías, poesías corales, etc.
Se cuenta además con el apoyo de los padres de familia los cuales se reunen en la escuela para vender diferentes comidas y antojitos.
En esta ocasión se vendieron tamales, tacos de pescado, nachos, cascarones decorados, nieves, duros y ceviche.
Los padres de familia pasaron ratos agradables visitando esta escuela y mirando a sus hijos en las diferentes presentaciones artísticas.
Agradecemos la participación de los padres de familia en esta actividad, nos vemos el año que viene en otro festival.
En este festival participan los alumnos con el apoyo de los profesores en representaciones artísticas como bailables, poesías, poesías corales, etc.
Se cuenta además con el apoyo de los padres de familia los cuales se reunen en la escuela para vender diferentes comidas y antojitos.
En esta ocasión se vendieron tamales, tacos de pescado, nachos, cascarones decorados, nieves, duros y ceviche.
Los padres de familia pasaron ratos agradables visitando esta escuela y mirando a sus hijos en las diferentes presentaciones artísticas.
Agradecemos la participación de los padres de familia en esta actividad, nos vemos el año que viene en otro festival.
martes, 18 de marzo de 2014
Colocación de Letrero
Se trabaja en la colocación de letrero que identifique las escuelas que laboran en este edificio escolar, la Escuela Primaria Lic. Benito Juárez y Francisco I. Madero, de los turnos matutino y vespertino respectivamente con el objeto de que puedan distinguirno dentro de la comunidad, siendo un requisito indispensable de todo centro educativo, y del cual se carecía.
En años anteriores se tuvo la propuesta del entonces diputado Magallanes de que nos donaría el letrero, pero al no obtener respuesta, se optó por la colocación del mismo usando recursos propios de la escuela, obtenidos de la renta de la Tienda Escolar.
Consideramos que esta obra era muy necesaria, el poder contar con el nombre de la escuela, su clave y zona a la que pertenece.
En años anteriores se tuvo la propuesta del entonces diputado Magallanes de que nos donaría el letrero, pero al no obtener respuesta, se optó por la colocación del mismo usando recursos propios de la escuela, obtenidos de la renta de la Tienda Escolar.
Consideramos que esta obra era muy necesaria, el poder contar con el nombre de la escuela, su clave y zona a la que pertenece.
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| Como siempre el apoyo de los padres de familia es muy importante para cualquier obra. |
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| La obra ya terminada |
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| Construyendo los cimientos |
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| Colocando los postes |
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| Colocando los postes |
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| El letrero mejorará la imagen de ambas escuelas, al identificarnos dentro de la comunidad. |
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| Colocando los postes |
lunes, 17 de marzo de 2014
Festejo del Día de la Mujer 2014.
Con entusiasmo los porfesores de la Escuela Primaria Francisco I. Madero, tuvieron a bien organizar una sencilla comida como homenaje a las mujeres en el Dia Internacional de la Mujer.
El pasado viernes 14 de marzo se reunió el personal masculino de la escuela para preparar algunos patillos a las mujeres. El menú consistió en tortitas de camarón, pescado empanizado y de postre un rico pay de queso. Las mujeres estuvieron siendo atendidas por el personal de hombres de la escuela, pasando unos momentos agradables compartiendo los alimentos.
Felicitamosampliamente a las prfesoras en el Día Internacional de la Mujer, reconociendo el esfuerzo que realizan día con día dentro del aula.
El pasado viernes 14 de marzo se reunió el personal masculino de la escuela para preparar algunos patillos a las mujeres. El menú consistió en tortitas de camarón, pescado empanizado y de postre un rico pay de queso. Las mujeres estuvieron siendo atendidas por el personal de hombres de la escuela, pasando unos momentos agradables compartiendo los alimentos.
Felicitamosampliamente a las prfesoras en el Día Internacional de la Mujer, reconociendo el esfuerzo que realizan día con día dentro del aula.
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| Renato Camacho y Humberto Cázarez cocinaron un rico pescado empanizado en honor a las mujeres de la escuela. |
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| Las profesoras estuvieron contentas saboreando unos ricos tacos de pescado empanizado |
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| El profr.Roberto Villarreal agasajando a las maestras Caty y Eva. |
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| Todas las profesoras muy contentas con motivo del Día de la Mujer |
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| Las festejadas |
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| Profesoras de la escuela, conformando un personal muy trabajador. |
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